以大學為核心的新創生態系到底要長怎樣? 這個問題是這幾年來我一直在思考的問題，同時也是實質參與規劃的部分，這中間包含了到處去看去聽去學習的過程
如果要問說我心裡有沒有一個目前最喜歡的學習目標，我應該會選 Carnegie Mellon University 的 Swartz Center for Entrepreneurship (他們用短短的 3 分鐘影片把我想像中的大學新創生態系勾勒出來)
為什麼說我很喜歡這部影片，因為這些年看下來，一個好的大學新創生態系(創新創業教育也包含其中)絕對一直認為不該只是討論單一課程/活動，也不該把老師/學生/校友/產業/其他利害關係人做分開討論
因為大學的本質還是在於人才培育，而非開了多少間公司。當然在現代的趨勢下，大學還是需要思考永續營運，而非一直靠政府的支援，但我們可以看到世界上頂尖大學最厲害的點在於能夠堅守住教育的本質，但又找出能說服讓外部(產業/校友/更多)拿出資源支撐學校永續發展的具價值規劃
CMU的這則影片用三個圈圈具體描述了如何從校園內部往外發展到外部連結，我們可以注意到這其實有很多樣的路徑，從大學生、研究生、老師、甚至到校友，這些才構成更完整的生態系，這也才是我心裡想像的藍圖
不過，我必須要說看別人的規劃當然容易，但照抄是不會有效的，各國各校的文化都不同，最終還是必須從更高層的系統面往下看，才能找出學校的特色與優缺點，並制定出如何以學校為核心的系統
喔，更重要的是，做這些事情最重要的是要實質動手規劃與執行，只有畫藍圖是不夠的~~~(其實最後這句是我最深的感觸)
這幾年聽看學了很多，也想了很多，我應該會慢慢把一些東西試著寫下來放到網誌上，歡迎任何朋友在FB或網誌上指教，這些事要越多人討論才有更好的想法~
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